与书同行作文

更新时间:2024-04-25 11:14:22
与书同行作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的与书同行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

与书同行作文1

夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片……稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

与书同行作文2

品,人间百味;忆,千古岁月。书,与你同行。

——题记

为想想插上翅膀,为写作增加灵感,为阅读产生思路,是书,书是无声的老师,书是医治愚蠢的药,书,与你同行!

已知:书

求证:书=想象的翅膀

证明:童话是儿童的梦,儿童时代,我最喜欢看的就是童话。王子吻醒公主似的惊讶;丑小鸭变成天鹅时的感动;灰姑娘与王子执手是的欣慰。是书用一个个梦编成的童话丰富了我的内涵,为我插上想象的翅膀。既书=想象的翅膀。与书同行!为想象插上翅膀!

已知:书

求证:书=人间的百味。

证明:故事是少年的梦,从儿童蜕为少年,是我迷上了故事,为笑猫对虎皮猫坚贞的爱儿震颤;为罗密欧与朱丽叶的悲剧而伤心;为保尔的艰苦人生流下泪水。是书用一个个迷人的故事丰富了我的情感,让我明白人生有爱有恨,有离有合,既书=人生的百味。与书同行!细品人生的百味!

已知:书

求证:书=世界的窗口

证明:杂志是学生的梦,步入梦寐的中学,让我又对杂志感了兴趣,知道了金字塔用短暂的时间取得了辉煌的成就;明白了修长城时为了防御敌人的攻击而累死的百姓;懂得了美国自由女神的笑容来之不易,是书用一篇篇有趣的杂志丰富了我的眼界,既书=世界的窗口,与书同行!开启世界的窗口!

与书同行,丰富你的内函;与书同行,丰富你的情感;与书同行,丰富你的眼界。与书同行!

与书同行作文3

在人的一生中,总会有一些令自己喜欢的项目。那,就是爱好。有人喜欢画画;有人喜欢打球……而我,却喜欢看书。

打开书,就像进入一个丰富多采的世界,里面的人物、风景被作者刻画得栩栩如生,让读者身临其境。

我喜欢看故事书,因为他能让我们放松心情,减轻压力。寒假里,妈妈在图书馆借了几本故事书,带回家后,我就开始咬文嚼字了。

我一翻开目录,哇噻!里面有这么多精彩的故事呀!有《咕咚》、《绿太阳》、《大草帽》、《啊呜》、《老怀表》、《又红又大的草莓》……真是应有尽有,不愧是365个经典故事啊!不过,有时看起书来,还真是――“废寝忘食”。

寒假里的一天,我做完了当天的作业之后,拿着书就往房间里跑。可那时,我还不知道已经5:00了,那可是开饭时间。可我已经钻进了书中,还吃什么饭呀!

妈妈叫我两三次了,可我每次都说:“好啦,就过来吃饭啦!”这样光说不做,可把妈妈惹急了。她生气地走到我房间,气冲冲地对我说:“快去吃饭,否则,被想让我再借书给你!”听了这话,我只好依依不舍地和书告别,去饭桌上吃饭。

吃完饭,我不顾嘴里还有一口饭还没吞下去,就已冲到房间,和书阔别重逢。

同学们,和我一起与书同行吧!

与书同行作文4

初三,一个重要的转折点,初三,一次重要的考验;初三,一个艰苦奋斗的过程。也许,没有以往的嘻嘻哈哈,也许,没有丰富多彩的活动,但是,初三却有遨游在书本的海洋中的快乐。

初三让我与书本同行。也许,它可能不像电脑电视那样诱惑人,不像童话那样有趣,但是,仔细与它相处,会发现它的许多好处。我将在书本的海洋中航行,在旅途中,我知道了中国历史的精彩,我懂得了生活中各种事物的奥秘。我知道了应怎样保护自己,维护自身利益,我知道了为什么苹果会掉在地上,我知道了为什么生物会繁殖,我懂得外国的语言------每每与书本同行时,我总可以切实学到与生活密切关系的知识,我总可以开阔眼界丰富见识。

初三让我与书本同行。再也没有比解出一道道难题后更快乐的心情,在也没有比写出一篇锦绣的文章后更自豪的气概!每次与书本同行,我都会获取快乐,从中获得自豪,从中增强自信。书本的道路是丰富多彩的,正如乡间小路开出了许多五彩缤纷的花,每一次花都与众不同的。也许在这过程中会有艰苦,会有忧愁,但更多的是快乐与幸福,正如玫瑰花一样,如果没有下面一根根刺,怎么会长出如此娇艳美丽的花呢?

让我们在书的书的海洋中遨游,拾到美丽耀眼的贝壳;让我们在书的道路上行走,摘起灿烂夺目的花朵。

初三,我将拼出一番勇气,搏出一番气概在与书本同行时,获取更多的知识,获得更多的快乐与幸福。

初三,让我与书本同行,那将会是最美好的明天!

与书同行作文5

书,古今中外多少人为你着迷,又有多少赞美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼,为人类提供取之不竭的生命之源;你就像一剂灵药,拯救了无数行尸走肉的人们;你就像夜幕上的明月,为迷路的人们照亮前进的路。假入失去了你,就失去了生命的火焰。

注音版 那时,我刚上一年级,再能熟练的掌握拼音后,它与我就形影不离。父母亲为我买了一堆注音版的童话故事集,就是它为我插上了想象的翅膀,为我开启了智慧的大门。我一边品着拼音一边组织这语句,虽然有些吃力但我依然乐在其中。伴随着注音版的书,我逐渐长大了,知识也越来越丰富。彩图版 人长大了,看的书自然也要换了。先前的注音版也光荣的退休了,彩图版从老一辈手中接过了接力棒。彩图版的故事带领我体验人生百味。在读书的过程中,我自然少不了去看那栩栩如生的图画,他们把故事中的人物刻画得活灵活现,为我在阅读中增添了不少乐趣。青少年版 故事像一杯浓茶,需要慢慢去品才能领略其中的甘醇与清香,诶杂志就直截了当的告诉我人生的哲理,他就像一把钥匙,为我开启智慧的大门。 ……此处隐藏1933个字……尽的人生启迪。

同学们,与书为友,与书同行吧!书是我们永远的良师益友。

与书同行作文11

一本书是一朵永不凋谢的花。我特别喜欢把书比作花。读书能闻花香,更为显著。

书的优雅是一种魅力,书的含蓄是一种魅力。书的深刻让人忘了吃饭睡觉,书的悠久历史让人爱不释手。

我的书里有无数的思想,包括我的文学梦。我不希望自己的梦想成真,我只想在文学这条路上走得好。

所以我嗜书如命,让我享受无限乐趣…

早上,我全身心地投入其中,享受着与书融为一体的感觉。我喜欢早上看书,因为早上人的记忆力最好。"春天算一年,早晨算一天."

晚上,我拿着一篇短文,坐在树下看书,一片落叶轻轻飘落到我的书上,美丽而脆弱。一片落叶,一只飞舞的蝴蝶,一抹夕阳,在我眼里,都是诗画,刺激着我对文学的追求和爱好。

夜晚,宁静的夜让我踏入书的境界,与主人公对话,寻找书的灵魂。虽然我似乎经常能听懂作者写的一些语言和文字,但如果用心去品味,用感情去感受,就能体会到其中的超凡魅力。体验作者的心境。我喜欢带着书走路。

书籍是真理的海洋,知识的宝库。我爱读书,所以我爱买书。书籍点缀着我的生活,让小屋开满鲜花。

没有一些风霜,梅花怎么香?只有努力,才能挤进文坛,实现蓝色梦想。

我爱书,春天给我希望,夏天给我热情,秋天给我学会等待,冬天给我希望。风雨中,我会一直带着书走,永远,永远…

与书同行作文12

从小,书就是我的好朋友,尽管我读的书算不上特别多,可是却有不少书给我留下了挥之不去的印象。

小时候,《海的女儿》、《白雪公主和七个小矮人》、《卖火柴的小女孩》等童话给我的童年增添了不少的乐趣。

稍微长大一点之后,四大名著走进了我的世界,带我领略了从未见过的神奇世界。

上初中之后,《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》等一些外国名著不断开阔着我的视野,带我游览浩瀚无边的神秘世界。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔柯察金以钢铁般的意志感染了我,让我学会了如何坚定不移地向自己的目标前进,最终获得成功。

《水浒传》让我认识了梁山的一百零八好汉,他们的事迹激励了我,他们的精神鼓舞着我,尽管他们的的下场不尽人意但在我的心目中,他们是永远的英雄!

还有那些童话,有的生动有趣,有的蕴含哲理。《卖火柴的小女孩》写的是一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女 孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。《皇帝的新装》则写了一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服,不管其 他任何事,最后受骗,什么都没穿就去游行的故事。

“书是人类进步的阶梯。”“书是全人类的营养品。”我相信,书会是伴随我一生的好朋友,我会一直与书同行!

与书同行作文13

要说我堆书的感觉呀,那是一点都不好,都说:“书籍时全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”听这是很有道理,可对我有什么用呢?

哎,我想都知道寒假大作业吧,同学们也都知道写大作业的苦吧,我就跟你讲一讲我的经历。

因为我写字太慢,还总是写错别字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但对我也不管用,甚至父母都说:“女儿啊,如果你的作业能在二月分之前写完,你要去哪我都带你去,你要多少钱我都给你,你要吃什么我都给你买,但前提是:无论如何都要在二月份之前写完,不然的话后果自负。”我也想在二月份之前写完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一样,到了二月份的第一天,妈妈检查我的作业,看我写成那样,就狠狠的臭骂一顿,便让我在登校之前写完。

虽然书让我祸事连连,但书中也有一点感兴趣的事,有一次,我在书中找到一个恶作剧,下课时,我对他们说:“咱们打个赌吗?不是我吹,有谁觉得我丑的额给我发一百元的红包。”哈哈这次他们都不说我坏话了。

说实话,书的确能给我带来很多麻烦,可书也给我带来了智慧和快乐,果真“书籍时朋友,虽然没有热情,但是非常忠诚。”

与书同行作文14

人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。

美丽的童话世界

我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过……那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。

美妙的儿童小说

再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。

增长见识的名著

我渐渐长大,读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前,认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后,我发现名人也和我们一样,很普通,也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》,认识了黑暗的社会,不让好人有好报的现实,认识了那个年代的中国。书让我认识社会,书是我的良师。

在书的世界,我成长着,快乐着,沉迷着。成长路上,与书同行真好。

与书同行作文15

打开书本,就像走进了智慧的殿堂;与书同行,就像遨游在智慧的海洋。与书同行,我收获了很多······

“龙城三部曲”一直是我最爱看的小说。它讲述的是一个大家庭的故事。他们的生活就像是表面平静却藏着惊涛骇浪的海洋,在潮起的汹涌之后,又潮落归于平静。西决是我最敬佩的人物,他善良,冷静,隐忍,一直让着甚至迁就着他人,从不主动追求什么。而东霓命运多舛却刻薄山妒,可怜又可恶。

与“龙城三部曲”同行,我收获了美德。

还有《小时代》,这本充满了物质的虚荣的书让我感受到了巨大的差距。有的人像顾里那样家庭富裕衣食无忧,也有人像南湘那样家境贫寒生活困苦。每个人生下来都是不一样的,你可以选择愤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好该做的事,让自己的生活闪闪发光。

与《小时代》同行,我收获了坦然。

以及经典名著《瓦尔登湖》。作者梭罗放弃了尘世的繁华与喧嚣,来到了瓦尔登湖畔,自己造了木屋开始隐居。他过着简朴的、自给自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳边只有大自然的微响声,四周是宁静的。他思考着,却悟出了许多人生哲理。

与《瓦尔登湖》同行,我收获了宁静致远。

与书同行,我知道了我要做一个拥有美德的人,要坦然面对生活不断努力,要让心灵洗去喧嚣归于宁静······

我与书同行,学到的,不止这些······

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